中醫偏方(II)限時限量 博客來

博客來網路書店歡迎您博客來網路書店 自古以來,除了正統醫學之外,民間總是有治療各種疾病的偏方廣為流傳,那是因為古代的醫療不足為道,同時人們又散居各處,有些甚至在偏遠山區,這時如果遇到疾病,不自力救濟的話,只能放任讓它惡化……

人與各種野生動物一樣,都具有一種本能,會尋找各種於自己周遭的植物或青草類維護身體健康,而這種經驗也會一代傳一代,後來有私心的人還視為祕方呢!
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本書共分1、2兩冊,第二冊介紹兒科、男性科、皮膚科與美容科、腫瘤科、五官科。主要針對臨床各科常見的疑難頑症和各種慢性疾病,共蒐集了古今名醫及散見於民間的效驗偏方秘方數千種,療效獨特。具有很強的實用性、科學性及代表性。
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  • 出版社:天蠍座製作    新功能介紹
  • 出版日期:2014/02/18
  • 語言:繁體中文

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中醫偏方(II)限時限量


內容來自YAHOO新聞

新舊課綱並行 陳芳明:和稀泥手法

記者鍾佩芸/台北報導

反課綱行動持續延燒,政治大學台灣文學研究所專任教授陳芳明昨(3)日赴教育部關心學生,他認為教育部宣布新舊課綱並行,「看來好像是開明的政策,其實是一種和稀泥的手法」,他相信學生不可能受到這樣的矇騙。

「學生不是敵人,也不是流氓」陳芳明呼籲教育部長理應打開大門歡迎與學生對話,「但是,從一開始就把闖入的學生做侮辱式的逮捕,又繼之以提告的行動,造成今天僵持的局面。」

陳芳明指出,主導課綱的召集人王曉波已經公開承認他參加修訂的理由,是使藍軍產生凝聚力。「課綱究竟是為了給國民黨服務,還是為了給學生正確的知識?」他認為現在答案已經非常明白,教育部長應該要給學生、給社會一個清楚的交代。

陳芳明也提到,新舊課綱的並行,看來好像是開明的政策,其實是一種和稀泥的手法,他清楚學生不可能受到這樣的矇騙,所以才會長期坐在那裡與教育部對抗。他也批評典型的黨國思想與家長領導制,距離台灣的民主精神太過遙遠了,學生別無他途可循,他們唯一的選擇,就是佔領教育部。

 

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    • 課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新舊課綱並行-陳芳明-和稀泥手法-011437958.html

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