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作者: 金庸
新功能介紹- 出版社:遠流
新功能介紹 - 出版日期:2006/08/16
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
回應課綱抗爭 毛治國:教育部可赴立院專案報告 – 風傳媒
反課綱微調學生及群眾持續據守教育部,立法院可能考慮召開臨時會,研商解決之道。行政院長毛治國31日下午受訪時表示,若臨時會有需要,將請教育部針對課綱問題向立法院提出專案報告。
教育部長吳思華31日下午現身教育部,在重申堅持不撤課綱及不請辭的立場後,現場反課綱微調學生宣佈雙方談判破裂,抗爭將繼續進行。
毛治國隨後在出席一場追思會時,面對媒體追問是否撤回課綱與吳思華下台等議題,未做任何回應,但強調希望吳思華繼續與社會各界用心溝通。
而在受訪時,毛治國表示,立法院長王金平將召開朝野協商,討論是否加開立法院臨時會;未來如果有需要,將請教育部針對課綱問題向立法院專案報告。
針對課綱爭議如何解套,毛治國表示,最關切的是學生的學習權益不能中斷,因此提出三項原則,首先是新舊課本並用;其次,內容有爭議的部分不列入考試範圍,並且準備補充教材,讓學生知道內容的差異;第三,未來課綱擬訂過程與機制必須變得更公開、透明,容納大家的意見。
毛治國同時也再次對30日一名反課綱高中的不幸輕生表達最深的悲痛,呼籲社會大眾尊重其家長的看法。
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